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托福阅读比六级难?三技巧把握节奏感

时间:2014-05-09 16:25 来源:嘉卓留学 责任编辑:admin 点击:

  嘉卓为各位考生整理了托福阅读与四六级阅读难易度对比以及如何把握阅读节奏的技巧问题,供考生们参考使用:

  分段阅读做题,省去“扫读”的时间

  在四六级考试中,阅读时间也很少,虽然单词相对简单,但是篇幅较长,逐字阅读肯定是没有时间的,所以做题技巧中扫读是很重要的环节,目的是找到与题目相关的段落或者语句才能找到做题依据。而在托福考试中,是每阅读完一段就做只涉及该段的题目,信息集中,重要的是节省了大量的时间,缓解了托福阅读文章通篇的眩晕感。而这部分题目就是四六级中常说的细节题。
 

  文章说明性强,生词不必怕

  托福阅读考试中对单词量的要求还是很大的,即使单词量很大了,也难免会遇上生僻词的情况,而托福考试中选用的文章说明性特别强,往往是自定义 — 自解释的模式,遇到生词,即使不知道什么意思,也可以根据上下文语境弄清它们之间的关系,运用逻辑推理的方法作出正确的答案。其次,还可以分析选项,进行对比,往往会发现选项中通常会出现两个意思相反的选项,此时再仔细重读原文就可以排除错误选项了。
 

  近义词选择有技巧

  几乎每段中都会有生词意思辨析题,有些词考生一看就认识,这样的题目就很容易了,但是也不能粗心大意,如果时间富裕或者把握不大,可以把选项带入文章中检查一遍。对于那些不认识的词汇,也是有许多技巧的。首先是分析词性,采用排除法排除词性不一致的选项。其次是用代入法。选项中给出的词意一般就是考生认识的,将选项带入,分析一下是否能够保证原文合情合理,通顺。
 

  分段阅读打基础,全篇文章心里明

  在分段阅读的同时,可以记下关键词或者中心句,在文章结束时就可以有根据回想起整篇文章的脉络结构,逻辑关系,对14题的选择有很大帮助。同时题目中也明确给了做题方法,即没有提到的信息或者不重要的观点就可以排除了。

  从以上所述中,逻辑在托福阅读文章中是很重要的技巧。这一点主要是根据英文写作特点总结出来的。英语国家写作讲求论点论据,每段一个中心论点,段与段之间逻辑过渡自然,整篇文章逻辑严谨。把握住这些就能掌握托福文章的写作特点,提高做题正确率,提高托福成绩,提高人生起点。
 

  如何掌控好托福阅读节奏感

  首先,是战略问题。

  最重要的是找准自己的定位。我们可能都有英语四、六级的经历,但是国外的考试是不一样的。你应该弄清楚是自己真的还可以,还是自己应付国内的考试还可以。弄清楚以后,就去建立自己的自信心,就是暗示自己:“我的阅读部分是很强的”也可以。没有这些前提,什么都很虚,即使模考再好,考试的时候稍有些事故,就慌了。
 

  其次,是阅读材料

  如果你已经到了托福阅读备考的后半期,那么你千万不要做不是真题的题,因为阅读最重要的是阅读的节奏和感觉。那些题虽然对你在应付难度上的自信心有所帮助,但是他们毕竟不是真题,不要浪费时间。

  我建议,如果你只想单纯应对T,也不要挤时间去看英文报纸了(想真正提高自己的英语水平当然另当别论了),做好真题,反复做,如果可以的话,建议做几套GRE的NO题里面的阅读,但不要多,知道人家的意思就可以了。然后再来做T,你就会有眼前什么都是小菜的感觉。

  有了这两点,你就有了培养阅读感觉的基础武器。
 

  再次,是阅读技巧

  托福阅读备考中,关键是培养对一些文章中间一些关键词的敏感,像but, same, in order to, as...as,etc。很多词,甚至是名词、动词,但都非常有用。

  再再次,关于阅读词汇。放在这么后面的位置,当然不是说不重要,而是不是想象中的那么重要——如果你安全过了六级,我觉得只要稍微注意一下就可以了。我建议单词不要背,而要看。我当时手里是清华吴永麟的那本小册子,那么薄,就有7000多个单词。后来我还配了一本张红岩的,那么厚,才3000多个,我把后面的附录仔细看了一遍,整个翻了一遍,也就过了。但是前面提的那本小册子,我连续、认真看了4遍(我的计划是5遍)。

  还有就是,词汇要及时总结。每次做完语法和阅读,我都把自己看不懂的词抄下来,抄的多了。大脑自己就会归类,发现几类词总是很常见,而这些词看不懂,根本不影响做题。只是知道了,心定一点。
 

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